Международната група се разходи в Парка на Възрожденците и посети Пантеона, като се запозна накратко с делото и живота на българските възрожденски дейци, борили се за нашата свобода и независимост. Гостите пожелаха да разгледат и църквата „Вси светии“, построена с дарения от родолюбивите русенци.

В зала „Св. св. Кирил и Методий“ на СУ „Възраждане“ беше проведено тържествено заседание на Ученическия съвет, при което се извърши избор на ръководство и се гласуваха дейностите през учебната година.

Във физкултурния салон Ученическият съвет организира състезание по Безопасност на движението с учениците от групите за целодневно обучение във втори клас. Особено актуалната тема за пътната безопасност по игрови и занимателен начин бе поднесена на децата, които участваха в спортно-образователни игри със състезателен характер. Журито бе в състав г-жа Емилия Дикулакова – медицински фелдшер, г-жа Мирела Димитрова от Регионална здравна инспекция – Русе и Христо Христов – ученик в 12. клас. Всички групи за целодневно обучение получиха грамоти за участие, тематични игри по БДП и пъзели за редене с най-важните пътни знаци. Победителите – втори а клас – бяха наградени и с футболна топка от представителя на РЗИ – Русе.

Ученическият съвет организира кръгла маса с родители от Училищното настоятелство за разговор как да работят по-добре съвместно в дейности. Членовете на Ученическия съвет изслушаха предложенията на родителите за бъдещи съвместни дейности и се вслушаха в съветите на родителите относно организацията на училищни инициативи, свързани с отбелязване на фолклорни и официални празници.

Господин Карлис Шилде от Латвия, координатор на проекта, коментира презентацията на Александър Кондов от предишния ден. Той акцентира върху това как могат де се реализират ученическите идеи в различни училищни дейности /какви конкретно и кога/ и колко е важна подкрепата на учителите. Учениците бяха разделени на групи и обсъждаха кои три от 20 предложени ценности трябва да са водещи в европейското училище и защо. След като предложиха екипното си мнение, имаха поставена следваща задача – да изберат един проблем, който искат да разрешат в училище, по какъв начин би могло да стане това и какъв ще е резултатът – по този казус групите работиха отново.

Материалът е подготвен от Меглена Христова – зам.-директор и координатор на проекта